ΠΕΛΜΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ 2023 🌟 Ανακάλυψε Μοναδικά σχέδια στις καλύτερες τιμές!

1ο ΓυμνÜσιο ΠρÝβεζας: Comenius School Project: ‘ΤÝχνη και Αειφορßα’ –ΚοινÞ ΔιακρατικÞ           ΣυνÜντηση στα σχολεßα Ecole Primaire Michelet et Collège Emile Zola, ΡουÝν – Γαλλßα.

            Στο πλαßσιο του Ευρωπαúκοý προγρÜμματος Life- Long –Learning- Comenius το 1^ο  ΓυμνÜσιο ΠρÝβεζας εκπονεß διετÞ διακρατικÞ συνεργασßα (2013-2015)με Üλλα 4  ΕυρωπαúκÜ σχολεßα απü τις εξÞς χþρες: απü τη Γαλλßα, την Αγγλßα, την Πορτογαλßα και τη Φινλανδßα με θÝμα :"ΤÝχνη και Αειφορßα"- Artists for a Sustainable Future.Πρüκειται για Ýνα διαθεματικü διασχολικü πρüγραμμα δραστηριοτÞτων  που υλοποιεßται στο πλαßσιο του μαθÞματος των ΝÝων Τεχνολογιþν ,των Φυσικþν  Επιστημþν ,των Καλλιτεχνικþν και των Γλωσσþν με στüχο να προκαλÝσει  οικολογικü προβληματισμü και ευαισθητοποßηση των μαθητþν μÝσω  θεμÜτων  –τοπικοý –εθνικοý αλλÜ και διεθνοýς  περιβαλλοντικοý ενδιαφÝροντος και να καλλιεργÞσει παρÜλληλα  τη φαντασßα και τη δημιουργικüτητα.

            ΚατÜ το πρþτο Ýτος  αυτÞς της συνεργασßας πραγματοποιÞθηκε στο Γαλλικü Σχολεßο College Emile Zola και στο συνεργαζüμενο Ecole Primaire Michelet κοινÞ διακρατικÞ συνÜντηση εκπαιδευτικþν και μαθητþν απü τα πÝντε συνεργαζüμενα σχολεßα απü τις 24 Ýως 28 Μαρτßου 2014.Για το σκοπü αυτü ,τÝσσερις καθηγητÝς- μÝλη της παιδαγωγικÞς ομÜδας –ο κ.ΔιαμÜντης ,η κ. ΖαντραβÝλη ,η κ. Κορωναßου και ο κ. ΜπÜκας - και πÝντε μαθητÝς του 1^ου Γ/σßου ΠρÝβεζας , οι οποßοι συμμετÝχουν στο διεξαγüμενο πρüγραμμα Comenius, ταξßδεψαν στην πüλη  Rouen στη Γαλλßα , προκειμÝνου να λÜβουν μÝρος μαζß με τους μετÝχοντες απü τα Üλλα συνεργαζüμενα ευρωπαúκÜ σχολεßα στις δραστηριüτητες του εν λüγω προγρÜμματος.

  ΚατÜ τη συνÜντηση αυτÞ μαθητÝς και εκπαιδευτικοß εßχαν τη δυνατüτητα να συμμετÝχουν σε κοινÜ εργαστÞρια με θÝμα τÝχνη και περιβÜλλον, να γνωρßσουν το γαλλικü εκπαιδευτικü σýστημα αλλÜ και τη γενικüτερη κουλτοýρα της  χþρας καθþς οι μαθητÝς φιλοξενÞθηκαν απü οικογÝνειες κατÜ την παραμονÞ τους εκεß. ΠαρÜλληλα Ýγιναν ξεναγÞσεις σε χþρους ιστορικοý ενδιαφÝροντος αλλÜ και σε χþρους ντüπιας πολιτιστικÞς Ýκθεσης και δημιουργßας . Η Üρτια οργÜνωση αλλÜ και οι Üριστες  υλικοτεχνικÝς υποδομÝς του Γαλλικοý σχολεßου επÝτρεψαν σε μαθητÝς και εκπαιδευτικοýς να υλοποιÞσουν δραστηριüτητες σε οχτþ παρÜλληλα εργαστÞρια üλα σχετικÜ με το θÝμα .

            Πιο συγκεκριμÝνα, οι δραστηριüτητες περιελÜμβαναν :

α) επτÜ   καλλιτεχνικÜ εργαστÞρια εντüς των σχολικþν εγκαταστÜσεων και Ýνα εργαστÞριο  σε ατελιÝ καλλιτÝχνη. Σε αυτÜ συμμετεßχαν μεικτÝς ομÜδες μαθητþν και καθηγητþν απü üλα τα σχολεßα, ενþ υπÞρχε και ομÜδα μαθητþν υπεýθυνη για τη δημοσιογραφικÞ κÜλυψη üλων των εργαστηρßων. ΚατÜ τα εργαστÞρια αυτÜ ‘Üχρηστα ’ ανακυκλþσιμα υλικÜ –χαρτß ,γυαλß, πλαστικü, αλουμßνιο μετατρÜπηκαν σε αληθινÜ Ýργα τÝχνης υπü το συντονισμü ντüπιων καλλιτεχνþν και καθηγητþν καλλιτεχνικþν .

β) παρουσßαση της προγραμματισμÝνης κοινÞς δρÜσης (ερωτηματολüγιο για τις οικολογικÝς συνÞθειες στο σπßτι και το σχολεßο) , μελÝτη, σýγκριση και ερμηνεßα των αποτελεσμÜτων κÜθε ομÜδας και συνολικÜ.

γ) περιηγÞσεις απü ομÜδα ΓÜλλων μαθητþν σε ιστορικÜ αξιοθÝατα των πüλεων Sotteville και Rouen , καθþς και γνωριμßα με την πολιτιστικÞ ζωÞ του τüπου. ΜονοÞμερη επßσκεψη και ξενÜγηση  σε βασικÜ αξιοθÝατα του Παρισιοý (Πýργος του ¶ιφελ, βüλτα στο ΣηκουÜνα, Παναγßα των Παρισßων και μουσεßο του Λοýβρου) .  

δ) συνÜντηση των αντιπροσωπιþν των σχολεßων με τις δημοτικÝς αρχÝς της  Sotteville στην αßθουσα εκδηλþσεων του ΔÞμου.

ε) παρουσßαση το απüγευμα της τελευταßας μÝρας üλων των πονημÜτων-τεχνουργημÜτων των ομÜδων δρÜσης σε ανοιχτÞ εκδÞλωση-Ýκθεση  στο χþρο του Collège Emile Zola με τη συμμετοχÞ μαθητþν ,εκπαιδευτικþν, γονÝων ,συλλüγου διδασκüντων και τοπικþν αρχþν  .

            ¼λα τα παραπÜνω μαζß με την εξαιρετικÞ φιλοξενßα των μαθητþν απü τις οικογÝνειες  αποτÝλεσαν για üλους, ιδßως για τους μαθητÝς μας, εμπειρßες ξεχωριστÝς, βßωσαν τον τρüπο ζωÞς και την κουλτοýρα της χþρας αλλÜ και τον τρüπο λειτουργßας των σχολικþν μονÜδων ,τις ιδιαιτερüτητες , την κτιριακÞ αρτιüτητα τους και  την Üριστη φιλοξενßα απü τα σχολεßα υποδοχÞς. ΕπÝστρεψαν με ποικßλες  εικüνες ,εμπειρßες και συναισθÞματα ,Ýτοιμοι να τα μοιραστοýν με τους συμμαθητÝς τους και με δημιουργικÞ διÜθεση να συνεχßσουν να συμμετÝχουν στις επüμενες δραστηριüτητες που σχεδιÜστηκαν να ακολουθÞσουν μÝχρι τη διεκπεραßωση του προγρÜμματος  .